很多人说让孩子学会懂礼貌，那么首先我们要让孩子明白，什么叫礼貌？

礼貌必须首先被孩子理解，孩子必须通过自己的经验来理解礼貌。甚至有育儿专家认为“礼貌不需要传播”，在日常生活中，家长可以通过对其他人展示出良好行为来教导孩子，这将强化孩子坚信对他人礼貌是必要的。这样在生活中潜移默化的行为准则，将是孩子成长道路上良好的引导。

所有，孩子在小的时候最喜欢模仿别人，看到大人的行为后，有时孩子会做出“愚蠢的尝试”:他们想说声你好，然后以一种怪异的声音结束，听起来像是咕哝，孩子判断自己模仿失败，然后突然大哭起来。有的家长看到孩子哭了，开始毫无节制地斥责孩子，这是不尊重孩子的表现，因为这些家长用自己被限制的认知去教育孩子，认为孩子哭是不好的表现。

家长必须理解，这是一个几乎所有孩子都会经历的经典阶段。这对他们学习任何新事物都是必要的。

那么，我们应该怎么培养孩子呢？

1.学会道歉

当孩子不小心碰到了别人，或者给其他人带来了不便，要告诉孩子学会道歉。任何可以打扰他人或被认为卑鄙的行为都应该有一个理由。孩子要知道，他的行为哪里不妥，如果他不道歉，就会显得他是故意这样做的。

2.经常使用礼貌用语

一个经常说“请”和“谢谢”的孩子总是比那些说“不”的孩子更讨人喜欢。在这里，多米尼克·皮卡德老师提醒家长，父母常让孩子说这些礼貌用语，但自己却不用。不要忘记礼貌是双向的。

3.迎来送往家里的客人

当爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和朋友们到家时，要求孩子们暂时离开电视、书或电脑来迎接他们并不过分。同样，在客人离开的时候，告诉孩子走到门口，这是更有礼貌的表现。

4.学会称呼别人

在超市，在公共汽车上，在医生办公室，在度假的时候，当孩子遇到一位陌生人，老人，想要求助的时候，学会正确称呼别人总是能给孩子带来一些便利，这也会帮助孩子如何学会与其他人接触。

5.等待轮到你

大人讲话，孩子插话，老师没提问完，孩子着急抢答，这些小事其实都是没有礼貌的表现。家长要教一个孩子在各种交流的回合中、学会等待。这样会给孩子省去很多麻烦和恼怒的叹息。这一方式帮助孩子在入学后，学会遵守课堂纪律，让他们明白为什么在课堂要举手讲话。这也是帮助孩子养成成年后具有耐心的第一步。